AÇÃO 1
1 - Trabalhar textos de artigo de opinião e propor atividade de produção em língua inglesa.
Pauta do caderno do aluno Vitor Diogo - 3º A
2 - Promover momentos de socialização entre os estudantes, para que expressem seus estilos e preferências a fim de conhecer, valorizar e respeitar a cultura de seus pares.
Alunos da Eletiva Musicalizando em dinâmica de apresentação, momento em que socializaram suas preferências musicais.
PROMOÇÃO AO PROTAGONISMO JUVENIL
1 - Propor aos estudantes a participar da elaboração de atividades para que possamos realizá-las em uma gincana, com a mediação do professor.
Relato dos alunos do 8º ano sobre a participação na elaboração de um enigma de personagens de conto de fadas para o Dia D - Português
tema foi sugerido ao 8º ano pois contempla habilidades do Currículo em Ação
2 - Mediar os estudantes na participação de eventos na
escola, com apresentações culturais.
Alunos do 9º A e B participando do Teatro do Tangram no Dia D - Matemática
PROTAGONISMO SÊNIOR
1 - Compartilhar materiais para atividades com os estudantes em sala de aula.
Compartilhando atividades de Inglês com a prof. Camila
2 - Compartilhar ideias e sugestões entre os pares para envolver os estudantes a participar dos eventos promovidos pela escola.
Alunos do EM em uma apresentação do desenvolvimento agrário no Brasil através da música sertaneja. Esta apresentação partiu de uma sugestão aos professores de Humanas - Claudia e Leandro e eles mediaram com o conhecimento na área e como prof. de Linguagens realizamos com os alunos a apresentação.











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